Os estudantes da rede estadual de ensino de toda a Bahia já estão realizando compras com a terceira parcela do vale-alimentação. Cada estudante tem direito a R$ 55. Os créditos nos cartões, que totalizam R$ 44 milhões, foram liberados nesta terça-feira (28). Com mais esta parcela, já são R$ 132 milhões de recursos próprios do Estado investidos na segurança alimentar dos estudantes e de suas famílias.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, destacou a importância do benefício. “Os estudantes já estão com os cartões em mãos e, hoje, nós autorizamos na operadora Alelo os R$ 55 para 755 mil estudantes que estão aptos a receber. Fizemos um relatório nas duas parcelas que pagamos e dos dez alimentos mais comprados estão o feijão, o arroz, a farinha, o açúcar e o macarrão, o que demonstra o alcance desta política de segurança alimentar, pois o vale-alimentação é do estudante, mas quando chega em casa o benefício é para toda a família. Além disso, são ao todo 132 milhões de reais do Governo da Bahia, mesmo em um momento de crise e de perda na arrecadação, que estão aquecendo a economia nos 417 municípios baianos”, afirmou.

A estudante Noemi Santana, 14, 9º ano, do Colégio Estadual Pinto de Aguiar, em Salvador, foi cedo ao mercadinho próximo de sua casa, no Bairro da Paz, para adquirir alimentos como arroz, feijão, açúcar, macarrão e outros. “Minha mãe é empregada doméstica e meu pai é pedreiro e as três parcelas do vale-alimentação serviram para complementar a renda da nossa família. Preferi comprar alimentos que servem não só para mim, mas para todos em minha casa. Agradeço muito ao Governo do Estado por este benefício, pois é muito importante”.

Quem também já garantiu mais produtos para a sua alimentação foi o estudante Fabrício Reis, 17, 9º ano, do Colégio Estadual Rotary, que foi a um mercado localizado no seu próprio bairro, Itapuã, em Salvador. “Acabei de comprar meus alimentos, como arroz, feijão, banana, leite e macarrão. Assim como ocorreu nas duas parcelas anteriores, este valor de R$ 55 vai ajudar muito nas despesas de casa, pois a minha mãe, que é empregada doméstica, está parada sem trabalho, por conta da pandemia, e este benefício veio no momento certo”.

As compras com o cartão vale-alimentação estudantil são, exclusivamente, para gêneros alimentícios, como feijão, arroz, leite e carne, e podem ser feitas em mais de 18 mil estabelecimentos comerciais que aceitam a bandeira Alelo, nos 417 municípios, além de distritos e povoados da Bahia. A Secretaria da Educação do Estado da Bahia reforça a orientação para que se dirija ao supermercado apenas um membro da família, seguindo todas as normas de segurança, como o uso de máscaras de proteção individual.

Para saber em quais estabelecimentos (supermercados, mercadinhos, mercearias e quitandas) o cartão-alimentação estudantil é aceito, o beneficiado deve acessar o site do cartão Alelo. Esta e outras informações também podem ser acessadas no celular, através do aplicativo “Meu Alelo”, disponível nas lojas “Google Play” e “APP Store”, onde o estudante também pode consultar o saldo e o extrato do cartão.

Ouvidoria – A SEC ampliou o serviço da Ouvidoria para atender estudantes que estejam com alguma demanda no recebimento do vale-alimentação estudantil. Uma equipe formada por 30 pessoas receberá as ligações pelo 0800 284 0011, reforçando o atendimento que já é feito pelo Estado. Outra alternativa é envidar e-mail para ouvidoria@educacao.ba.gov, acessar o Fale com a Ouvidoria pelo Portal da Educação (institucional.educacao.ba.gov.br/falecomouvidoria) ou procurar a direção da escola onde está matriculado.

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Mais 70 novos conteúdos do Roteiros de Estudos já estão disponibilizados pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), totalizando 1.260 atividades em sua 18ª semana, a contar do início da suspensão das aulas, decorrente da pandemia do novo Coronavírus. Nesta semana, os conteúdos trabalhados são da área de Ciências Humanas. Os roteiros são direcionados a estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3ª ano do Ensino Médio.

Os Roteiros de Estudos – que são apresentados a partir de uma proposta de cronograma para a realização de atividades autoexplicativas, descritivas e objetivas – visam contribuir na manutenção do engajamento dos estudantes e estimulá-los na adoção de rotinas de estudo, especialmente neste momento de isolamento social. Ao acessarem o conteúdo, que está sendo elaborado por professores da rede estadual, os estudantes vão encontrar exercícios que buscam contemplar tanto os que têm acesso à internet, quanto os que não têm.

A superintendente de Políticas para a Educação Básica da SEC, Manuelita Falcão, ressalta que a proposta pedagógica oferece sugestões de conteúdos a serem trabalhados nos diferentes componentes e áreas, incentivando o engajamento dos estudantes em uma rotina de estudos mais organizada e compatível com cada série. “Este material também está contribuindo com os professores no sentido de ajudá-los na interação com os estudantes, de forma qualificada, em salas virtuais ou grupos de WhatsApp”, completa a gestora.

As atividades são opcionais, mas a Secretaria da Educação recomenda que os estudantes e os professores acessem os roteiros, que podem ser utilizados como fichas de estudo, com os resumos dos assuntos selecionados. Os estudantes podem seguir o calendário semanal dentro do cronograma sugerido (das 9h às 12h) ou seguir o seu próprio ritmo e interesses pessoais.

Área de conhecimento – A SEC disponibiliza sete roteiros novos por semana (um para cada ano/série) e cada roteiro contém 10 atividades, totalizando 70 atividades novas por semana. Cada semana é destinada à uma área de conhecimento diferente: Linguagens; Matemática e Ciências da Natureza; e Ciências Humanas. Os materiais, no entanto, ficarão disponíveis no Portal da Educação (educacao.ba.gov.br) durante todo o período de isolamento social.

Suspensão das aulas – As aulas na Bahia estão suspensas por decreto do Governo do Estado e serão repostas a partir da elaboração de um novo calendário escolar.

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Com o tema “Bioeconomia – diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável”, a Mostra Interterritorial Científica Tecnológica da Bahia foi aberta nesta segunda-feira (27/07), integrando a 16ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). O evento será realizado na modalidade on-line até sexta-feira (31), por meio do canal do youtube do Instituto Anísio teixeira (IAT). O encontro será composto, também, por exposição científica e tecnológica, além de mostras dos projetos científicos dos professores orientadores e estudantes pesquisadores apresentados nas feiras escolares, em seminários e na Feira de Ciências, Empreendedorismo e Inovação da Bahia (FECIBA). Essas atividades poderão ser conferidas través do endereço http://mostrainterterritorial.unilab.edu.br/.

O secretário da Educação do Estado (SEC), Jerônimo Rodrigues, destacou a importância da mostra. “É de extrema alegria uma agenda que promova uma semana de popularização da Ciência com a participação dos nossos estudantes. Também vale ressaltar a valorização das universidades públicas da Bahia em prol do desenvolvimento rural,  aliando a Educação Superior com os conhecimentos tradicionais. Espero ainda que todos possam conhecer uma série de projetos que são desenvolvidos nas escolas de forma a utilizar a Ciência como busca de soluções práticas para a vivência dos estudantes”, disse.

Para o secretário de Desenvolvimento Rural do Estado (SDR), Josias Gomes, o evento é um momento de integrar e discutir conhecimentos. “Sempre buscamos criar uma série de atividades que promovam a formação de especialistas que dialoguem com a Agricultura Familiar. A mostra vai ser uma boa oportunidade para apresentarmos o que está sendo feito e pensar naquilo que precisamos desenvolver em uma área que envolve mais de 1,5 milhões de profissionais”, contou.

Segundo a secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado (SECTI), Adélia Pinheiro, a tecnologia entrelaçada com a vivência promove novas inovações. “Temos que estabelecer a troca entre o desenvolvimento tecnológico, a inovação e a vivência dos trabalhadores do campo. Ter um olhar para a cultura deles também nos ajuda a conhecer as demandas do campo e da produção rural. E, utilizando a tecnologia, os estudantes da Educação Básica e da Educação Profissional podem ter inseridos na sua formação o conhecimento para o empreendedorismo e a economia criativa”, disse.

Mediada pelo coordenador executivo de Pesquisa, Inovação e Extensão Tecnológica (CEPEX/SDR), José Tosado, a mesa de abertura ainda contou com o reitor Roque Albuquerque, da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB); o reitor Fábio José, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB); o reitor Aécio Duarte, do Instituto Federal Baiano (IF Baiano); e o professor e líder quilombola Ananias Viana, do Centro de Cultura do Vale do Iguape (CECVI).

A Mostra é uma iniciativa da Rede Baiana de Ensino, Pesquisa e Extensão em Agricultura Familiar e Desenvolvimento Rural, em parceria com as secretarias estaduais de Desenvolvimento Rural (SDR), da Educação (SEC) e de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECTI); a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB); o Instituto Federal Baiano (IF Baiano); o Centro de Cultura do Vale do Iguape (CECVI) e a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA). O evento é financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

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A Secretaria da Educação do Estado (SEC) promove, nesta terça-feira (28), mais uma aula on-line voltada para a preparação dos estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), pelo  Projeto ENEM 100%. A aula será com o professor de Artes, Stael Machado, com  transmissão pelo canal do YouTube “Educação Bahia”.

As aulas virtuais do Projeto ENEM 100% acontecem sempre às terças-feiras e sextas-feiras, das 16h às 17h, e seguirão até 18 de setembro, envolvendo diferentes  componentes curriculares.  A iniciativa faz parte de uma série de atividades lançadas pela SEC para fortalecer a aprendizagem dos estudantes que irão prestar o exame. No Portal da Educação, o estudante ainda tem à sua disposição uma apostila que pode ser baixada, por aula, e a programação das próximas aulas que serão realizadas. 

As provas do ENEM, na versão impressa, serão aplicadas nos dias 17 e 24 de janeiro de 2021 e, na versão digital, em 31 de janeiro e 7 de fevereiro.

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Os estudantes regularmente  matriculados na rede estadual de ensino começam a receber, a partir desta terça-feira (28/07), a terceira parcela do Programa Vale-Alimentação Estudantil. O benefício é de R$ 55 por estudante e será creditado nos cartões distribuídos pelo Governo do Estado. No total, envolvendo as três parcelas, estão sendo investidos R$ 132 milhões.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, ressaltou a importância do benefício para os estudantes. “O Governo da Bahia investe mais R$ 44 milhões para o pagamento da terceira parcela do Programa Vale-Alimentação Estudantil, para garantir a segurança alimentar dos nossos estudantes que moram desde os grandes municípios até às comunidades indígenas, quilombolas e no campo. E tudo isso utilizando recursos próprios que não estavam no orçamento de 2020, em um momento de perdas orçamentárias e sem nenhum apoio do Governo Federal”, afirmou.

As compras com o cartão vale-alimentação estudantil são, exclusivamente, para gêneros alimentícios, como feijão, arroz, leite e carne, e podem ser feitas em mais de 18 mil estabelecimentos comerciais que aceitam a bandeira Alelo, nos 417 municípios, distritos e povoados da Bahia. A Secretaria da Educação do Estado da Bahia reforça a orientação para que se dirija ao supermercado apenas um membro da família, seguindo todas as normas de segurança, como o uso de máscaras de proteção individual, em função da pandemia.

Aquecer a economia – As compras poderão ser feitas em mais de 18 mil estabelecimentos em municípios, distritos e povoados, movimentando a economia nos 417 municípios baianos. Para saber em quais estabelecimentos (supermercados, mercadinhos, mercearias e quitandas) o cartão-alimentação estudantil é aceito, o beneficiado pode acessar o site do cartão Alelo. Esta e outras informações também podem ser acessadas no celular, através do aplicativo “Meu Alelo”, disponível nas lojas “Google Play” e “APP Store”, onde o estudante também pode consultar o saldo e o extrato do cartão.

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Desde o início da pandemia do novo Coronavírus, o Governo do Estado da Bahia vem tomando todas as providências para salvar vidas humanas e proteger a população, sempre em conformidade com as orientações da Secretaria da Saúde do Estado (SESAB), de médicos e da comunidade científica nacional e internacional.

Desta forma, a Secretaria da Educação da Bahia (SEC) vem a público reafirmar o compromisso inquebrantável com a preservação das vidas dos estudantes, professores, gestores e servidores, ao passo em que informa o que se segue.

– O retorno às aulas ainda não está definido;

– As aulas só serão retomadas em condições de segurança, em consonância com o restante do país e seguindo as melhores práticas e experiências do mundo, de forma segura e sustentável;

– A definição do momento do retorno às aulas se dará a partir da indicação das autoridades de Saúde do Governo do Estado, no tempo adequado e seguindo os protocolos de segurança;

– Os protocolos de segurança e o calendário de retorno às aulas serão debatidos com entidades e instituições pertinentes (UPB, UNDIME, UNCME, SINPRO, APLB, SINEPE, Conselho Estadual de Educação do Estado da Bahia, Fórum Estadual da Educação, Fórum de Gestores e universidades públicas e privadas, além de representações estudantis, seguindo a prática do diálogo, da colaboração e da construção coletiva.

– A Secretaria da Educação do Estado da Bahia adverte sobre a disseminação de notícias falsas. Um fragmento de documento interno, retirado de seu contexto, está sendo usado para desinformar a população, criando a falsa ideia de retorno iminente às aulas. Tal documento, um exercício meramente hipotético de calendário feito com os professores para construir, conjuntamente, as “Trilhas do Saber”, traz expressamente o aviso de que “até que os indicadores de monitoramento da COVID-19 se estabilizem no Estado, não há previsão de retorno” – trecho omitido propositadamente para induzir os leitores a erro.

Por fim, a SEC reafirma que o Governo da Bahia continua trabalhando para salvar vidas, ao tempo em que conclama a população a permanecer em suas casas e, se precisar sair, que use máscaras, mantendo o distanciamento e as medidas de proteção necessárias.

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Professores da rede estadual de ensino discutiram, nesta sexta-feira (24), o tema “Interdisciplinaridade como caminho para o desenvolvimento de competências essenciais no currículo escolar pós-pandemia”, durante bate-papo on-line promovido pelos Complexos Integrados de Educação (CIEs), unidades pertencentes à Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC). Realizada na plataforma Google Meet, a atividade integra o projeto “Temas em debate com os CIEs”, que acontece às sextas-feiras e consiste em uma série de bate-papos sobre assuntos variados, com a participação de convidados. O encontro, mediado pelo coordenador de Articulação entre Educação Superior e Educação Básica para os CIEs, Robson Costa, contou com uma apresentação da doutora em Educação, Mônica Waldhelm.

A professora Mônica Waldhelm ressaltou de que forma a interdisciplinaridade contribui positivamente para o desenvolvimento das competências e habilidades dos estudantes. “A abordagem interdisciplinar, além de contribuir para um olhar mais completo da realidade, favorece a otimização de tempo e recursos necessários para as atividades curriculares. Isto será essencial no momento que vivemos, por conta da pandemia. As articulações interdisciplinares podem se dar pelos conceitos ou conteúdos, pelo contexto ou problema investigado e pelas competências e habilidades trabalhadas. Portanto, também favorece a autonomia e o protagonismo dos estudantes ao fazer estas articulações que exigirão dele a mobilização de recursos cognitivos e socioemocionais variados”.

A vice-diretora do Complexo Integrado de Educação de Itabuna, Tereza Cristina de Jesus, disse que a atividade foi enriquecedora. “O diálogo trouxe para nós outros olhares, aprofundando temas como competências, habilidades, protagonismo e autonomia do estudante, tendo o professor como orientador de todo esse processo. Levou-nos a repensar nossa práxis quando definiu e discutiu a multidisciplinaridade,  interdisciplinaridade e transdisciplinaridade com a frase: ‘pensamos de forma multidisciplinar, tentamos trabalhar de forma interdisciplinar e formamos estudantes para um mundo transdisciplinar’, nos levando a várias reflexões sobre nossos projetos na Escola. Foi uma manhã produtiva e nos sentimos contemplados e inseridos em suas falas, deixando para nós o sentimento de que esse é o caminho a seguir: com formação continuada, escuta dialógica e construção coletiva”.

Sobre os CIEs – Os Complexos Integrados  funcionam em Porto Seguro, Itamaraju e Itabuna, em parceria com a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), e em Ipiaú, Eunápolis e Caetité, em parceria com a Universidade do Estado da Bahia (UNEB). As unidades têm buscado planejar, executar e avaliar um conjunto de ações inovadoras em conteúdo, método e gestão, direcionados à melhoria da oferta e da qualidade do Ensino Médio, na proposta de ensino integral.

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Os estudantes do Colégio Estadual Dr. Magalhães Neto, localizado no município de Alagoinhas, estão participando de atividades on-line disponibilizadas através de grupos de WhatsApp da escola, gerenciados por um “professor-padrinho” ou uma “professora-madrinha” de cada turma. A iniciativa faz parte do projeto MAGNeto em Ação, que tem o objetivo de discutir a importância do aplicativo WhatsApp no contexto da educação das turmas de ensinos Fundamental e Médio, ao compreender que as tecnologias de comunicação estão presentes na vida dos estudantes, possibilitando novos rumos no processo de ensino e aprendizagem.

Por meio dos grupos de Atividade Complementar (AC), os professores combinam as ações por área ou componente curricular. Nos grupos voltados para os estudantes, cada professor orienta as atividades, que são respondidas e enviadas no mesmo grupo. Além disso, também são promovidos debates sobre os assuntos, através de vídeos, áudios ou mensagens de texto.

Segundo a diretora do colégio, Zenaide Batista de Souza, os estudantes estão respondendo positivamente ao projeto. “Estamos obtendo sucesso devido a grande adesão dos estudantes. Outro ponto positivo é que os pais podem ter acesso ao professor ‘padrinho ou madrinha’ para tirar dúvidas ou fazer esclarecimentos. Alguns professores também estão utilizando a plataforma Google Meet, que permite outras possibilidades de interação. Os estudantes e professores estão felizes, pois é uma forma de contato com a escola, os professores e os colegas”.

A estudante Raissa Lins Alves, 14, 9º ano, aprovou a ideia do projeto. “Gostei muito das atividades virtuais. Agora está muito mais fácil de compreender os conteúdos com o auxílio dos professores. Acredito que é muito importante esta iniciativa, pois além de nos manter mais próximos, reforça o nosso diálogo e, é claro, deixa os estudos em dia”.

Para a estudante Jadeny Rayele Batista, 17, 2º ano, as atividades tornaram o aprendizado mais dinâmico. “As atividades passadas através do Whatsapp estão sendo muito importantes para mantermos o nosso aprendizado em dia. Continuar com a nossa rotina é uma forma de mostrar bravura em meio a toda esta batalha. Ao continuarmos colaborando com as atividades on-line, sentiremos a vitória ao final de todo ocorrido”.

Suspensão das aulas – As aulas na rede estadual de ensino estão suspensas por decreto governamental e serão repostas presencialmente, mediante elaboração de um novo calendário escolar.

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A Secretaria da Educação do Estado (SEC) promove, nesta sexta-feira (24), mais uma aula on-line voltada para a preparação dos estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), pelo  Projeto ENEM 100%. A aula será com o professor de História, Paulo Serrão, com  transmissão pelo canal do YouTube “Educação Bahia”.

As aulas virtuais do Projeto ENEM 100% acontecem sempre às terças-feiras e sextas-feiras, das 16h às 17h, e seguirão até 18 de setembro, envolvendo diferentes  componentes curriculares.  A iniciativa faz parte de uma série de atividades lançadas pela SEC para fortalecer a aprendizagem dos estudantes que irão prestar o exame. No Portal da Educação, o estudante ainda tem à sua disposição uma apostila que pode ser baixada, por aula, e a programação das próximas aulas que serão realizadas.  

As provas do ENEM, na versão impressa, serão aplicadas nos dias 17 e 24 de janeiro de 2021 e, na versão digital, em 31 de janeiro e 7 de fevereiro. 

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O Governo do Estado está investindo mais R$ 44 milhões para o pagamento da terceira parcela do Programa Vale-Alimentação Estudantil, cujo benefício no valor de R$ 55 por estudante será creditado nos cartões a partir da próxima terça-feira (28), conforme anunciou o governador Rui Costa. No total, envolvendo as três parcelas, são R$ 132 milhões investidos. Todos os matriculados na rede estadual de ensino têm direito ao benefício.

As compras com o cartão vale-alimentação estudantil são, exclusivamente, para gêneros alimentícios, como feijão, arroz, leite e carne, e podem ser feitas em mais de 18 mil estabelecimentos comerciais que aceitam a bandeira Alelo, nos 417 municípios, distritos e povoados da Bahia. A Secretaria da Educação do Estado da Bahia reforça a orientação para que se dirija ao supermercado apenas um membro da família, seguindo todas as normas de segurança, como o uso de máscaras de proteção individual, em função da pandemia.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, destacou os esforços empreendidos pelo Estado para a viabilização do benefício. “Estes recursos não estavam no orçamento de 2020 e não é um orçamento que vem do governo federal. O Estado teve perdas orçamentárias e, mesmo assim, o governador Rui Costa enviou o projeto de Lei à Assembleia Legislativa para implantar o Programa Vale-alimentação Estudantil, visando a segurança alimentar dos estudantes e de suas famílias. Além disso, os 132 milhões destinados para as três parcelas aquecem a economia em todos municípios da Bahia”, afirmou.

O superintendente de Planejamento Operacional da Rede Escolar, Manoel Calazans, destacou a importância da escolha dos alimentos. “O valor destinado por estudante equivale a uma cesta básica,  mas a aquisição dos gêneros alimentícios é de livre escolha. Recomendamos que optem por alimentos essenciais, como feijão, arroz, leite, ovos e carnes, entre outros com bom valor nutricional”.

Para saber em quais estabelecimentos (supermercados, mercadinhos, mercearias e quitandas) o cartão-alimentação estudantil é aceito, o beneficiado deve acessar o site do cartão Alelo (https://www.alelo.com.br/onde-aceita). Esta e outras informações também podem ser acessadas no celular, através do aplicativo “Meu Alelo”, disponível nas lojas “Google Play” e “APP Store”, onde o estudante também pode consultar o saldo e o extrato do cartão.

 Em caso de dúvida, o estudante deve entrar em contato com a escola onde está matriculado, ligar para o 0800 284 0011 ou enviar e-mail para: ouvidoria@educacao.ba.gov.

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