Em uma antiga rural de cor branco-gelo, com faixas verde-água e movida a botijão de gás de cozinha, as crianças da família Xavier seguiam, diariamente, 20 quilômetros do povoado de Sisalândia para o distrito Pereira, na zona rural do município de Santa Luz (273 km de Salvador).  Os clássicos de Luiz Gonzaga – o Rei do Baião -, como “Luar do sertão”, eram a trilha sonora de uma rotina dura e cansativa. O clima seco da região do Sisal, misturado com cheiro do gás que movia o carro, atacava a asma do menino Heráclito que, mesmo com as crises de tosse e alergias, resolveu tocar em frente.

O resultado é este: Heráclito Xavier abraçou a profissão do magistério. Atualmente, com 49 anos, ele é graduado em Letras, pela Universidade do Estado Bahia (UNEB), e em Engenharia da Computação, pela UNINTE. O professor da rede estadual, há 16 anos, tem quatro especializações, dois mestrados e, no Colégio Estadual Santo Antônio, no distrito de Riacho da Onça, em Queimadas (336 km de Salvador), vive entre as letras e os números, lecionando Língua Portuguesa e Matemática.

“Era um grande desafio estudar. Via meus pais se sacrificarem, era cansativo e eu adoecia bastante. Teve uma época que estudava à noite, saia cinco da tarde e chegava mais de meia noite, mas todas essas dificuldades me deram forças para seguir e dar valor ao estudo”, lembra Heráclito Xavier. A motivação maior, segundo ele, vinha do seu pai, João Xavier, dono de uma vendinha na localidade, onde o caderno de fiado fazia crédito para os vizinhos, que em épocas das grandes estiagens não tinham como pagar.

Estudioso desde pequeno, o professor Heráclito conta que, quando não estava devorando a literatura dos quadrinhos e assuntos da escola, ajudava seu pai na venda, moendo pimenta ou pesando e ensacando açúcar e grãos. Heráclito foi fazer o Ensino Médio em Brasília, voltou para o sertão como técnico contábil e começou a dar aulas, onde descobriu a sua grande paixão.

Uso de plataformas digitais – Entrelaçando o conhecimento de diversas áreas, o professor se destaca por desenvolver projetos sociais e de aprendizagem no ensino público. Um deles é o “Educador Xavier”, que consiste em um ambiente virtual de aprendizagem desenvolvido com o sistema Moodle. O projeto, hospedado no endereço www.educadorxavier.com.br, é uma interface permanente de suporte ao ensino. “Coloco material de todas as disciplinas que leciono: Português, Matemática, Automação Profissional e Robótica. Cada aluno possui um usuário e uma senha para acessar os conteúdos da série que pertence. No sistema, alimento com materiais de leituras, testes, livros digitais, vídeoaulas e abro fóruns de debates. Também temos salas de videoconferência, que funcionam como o Google Meet”, explica o professor.

O estudante Kauã Keven, de 15 anos, 2° ano do Ensino Médio, conta que usa frequentemente a plataforma e admira bastante a dedicação do mestre. “No Educador Xavier, nós temos acesso à uma biblioteca de aulas e tarefas. O professor corrige e devolve para nós. Existem também algumas atividades que o próprio sistema corrige e dá uma nota, é bem interessante. É muito bom ser aluno dele, é um exemplo para mim”.

Para o estudante Arthur Oliveira, 15, 2º ano, ter contato com o mestre é motivo de inspiração. “Ele é simpático, simples e gente boa. Quando olhamos para o professor, vemos um guerreiro dedicado e responsável e sabemos o tanto que ele lutou, isso nos inspira. Conhecê-lo nos ajuda a lutar e sonhar por um caminho melhor”.

Fotos: Divulgação
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

Para celebrar o Dia do/a Professor/a (15 de outubro), a Secretaria da Educação do Estado (SEC) desenvolve uma série de atividades em homenagem a estes profissionais. Uma série de reportagens está sendo divulgada e publicada no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br), com o perfil de educadores que falam sobre o amor pela profissão e, nesta semana, a SEC promoverá duas lives com educadores, gestores e estudantes para celebrar a data, com a participação do secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues.

Nesta quarta-feira (14), às 17h, a professora e escritora brasileira Conceição Evaristo é a convidada para discorrer sobre o tema: “Educação e histórias de vidas”. A mineira, nascida em Belo Horizonte, e graduada em Letras, pela UFRJ, além de mestre em Literatura Brasileira, pela PUC do Rio de Janeiro, e doutora em Literatura Comparada na Universidade Federal Fluminense (2011), fará um bate-papo com os estudantes e colegas professores sobre sua trajetória de vida e a motivação que sempre encontrou para ensinar e escrever. A live terá como debatedora Renata Freitas Lopes, professora de História no Colégio Estadual de Junco, em Jacobina, e formadora do Plano de Formação Continuada do Instituto Anísio Teixeira (IAT). A live será realizada pelo canal no YouTube do IAT (youtube.com/institutoanisioteixeiraiat).

Já pelo canal Educação Bahia (youtube.com/c/EducacaoBahia1), na quinta-feira (15), às 14h, será realizada a live “Histórias de vidas e a profissão de ensinar”, com a participação especial da professora Maria Isabel dos Santos Gonçalves, do Colégio Estadual Rui Barbosa, no município de Boninal, Território Chapada Diamantina, que conquistou o “Prêmio Educador Nota 10”, em 2020, por conta de um projeto que resgata a memória afetiva das avós.

A live terá, ainda, como convidada especial a professora de História e cantora Juliana Ribeiro. De acordo com a programação, homenagens a professores serão feitas por estudantes e pelos educadores Antônio Nóvoa, Fátima Freire e Zilton Rocha. Também haverá um momento musical com o instrumentista Júlio Caldas.

Foto: Josenildo Almeida
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

O Governo da Bahia irá construir novas unidades escolares nos municípios de Aramari e Araçás. As ordens de serviços foram assinadas pelo secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, nesta sexta-feira (9), durante visita aos dois municípios. Os prédios irão atender às comunidades escolares dos colégios estaduais Professora Maria do Carmo Santana e o de Araçás, respectivamente, com investimento superior a R$ 13 milhões. A iniciativa faz parte do planejamento do Governo da Bahia de construir 60 novas escolas até 2022.

“Estamos trabalhando para cumprir o que está no plano de governo, que é justamente construir novas escolas com um alto padrão em áreas superiores a 10 mil m², com diversos ambientes para as práticas pedagógica e esportiva. E juntar todos os esforços, com formação de professores, sistema de avaliação e uma excelente escola, é uma determinação do governador Rui Costa para melhorarmos, ainda mais, os indicadores de aprendizagem. Por isso, mesmo com a pandemia, este é um ato histórico para Aramari e Araçás”, disse.

O diretor do Núcleo Territorial de Educação do Litoral Norte e Agreste Baiano (NTE 18), Jean Fábio Lima, destacou a importância da iniciativa para a Educação no território. “Os municípios estão muito gratos pelo investimento realizado em novas escolas, pelo Governo do Estado. A escola na cidade é esperança, é sonho. Assim, o nosso território está muito feliz e cheio de expectativa e agradecido por um governo que gosta e cuida de gente”.

A prefeita de Araçás, Maria das Graças Leal, falou sobre as expectativas com as novas escolas. “Estamos muito felizes e agradecemos por este momento em que os jovens de Araças são beneficiados com uma excelente escola, que vai fortalecer a nossa educação”, afirmou.   

A nova unidade escolar em Aramari, localizada na Rua Castro Alves, em um terreno de 10 mil m², vai contar com oito salas de aulas; auditório; refeitório; sanitários; laboratórios  de Ciências e Química; setor administrativo; biblioteca; pátio coberto; quadra de areia; quadra poliesportiva coberta; sala de artes marciais; campo society; bicicletário; depósito de Educação Física; área para modalidades de atletismo; espaço recreativo; vestiários;  enfermaria;  estacionamento; jardins; pergolados; e horta.

Em Araçás, a nova unidade escolar, localizada na Rodovia BA 504, Km 0, em uma área de 13 mil m², terá nove salas de aula; sala multifuncional; biblioteca; quadra poliesportiva coberta; laboratórios de ciências; campo de futebol society; vestiários masculino e feminino; refeitório; auditório, ambientes administrativos; guarita; pátio coberto; e pista de salto. 

Fotos: Divulgação
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

O processo de testagem para o novo Coronavírus nas 21 escolas estaduais localizadas no bairro de Cajazeiras e região foi encerrado nesta sexta-feira (9). Assim como nos dias anteriores, os atendimentos deste último dia ocorreram de forma tranquila e ágil, contemplando a comunidade escolar do Colégio Estadual Dinah Gonçalves, escola-polo de Valéria, que também atendeu o Colégio Nossa Senhora de Fátima, do mesmo bairro. Já o Colégio Estadual Eduardo Bahiana atendeu a comunidade escolar do Colégio da Polícia Militar (CPM) – Dona Leonor Calmon, no bairro de Fazenda Grande II.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, fez uma avaliação da iniciativa. “Nós iniciamos a testagem com o teste rápido, pelas cidades de Ipiaú, Itajuípe e Uruçuca. Depois fizemos em Ilhéus, Itabuna e Jequié. Aqui, na capital, disponibilizamos os testes do tipo RT-PCR, em 28 escolas estaduais do Subúrbio e, hoje, fechamos o ciclo de 21 unidades escolares em Cajazeiras e região. Tudo isso vem somar aos protocolos que o Governo da Bahia vem desenvolvendo, no sentido de monitorar o comportamento da doença na Bahia e, neste caso, significa também um zelo e um cuidado com a nossa comunidade escolar. Estes resultados irão nos subsidiar na tomada de decisão sobre a retomada do ano letivo, mesmo sem a data de retorno ainda definida”, afirmou.

A testagem foi desenvolvida pelas secretarias estaduais da Educação (SEC) e da Saúde (SESAB), com a aplicação de testes do tipo RT-PCR, que serão analisados pelo Laboratório Central de Saúde Pública (LACEN). Além disso, as equipes de Saúde contaram com a colaboração de estudantes residentes da Universidade do Estado da Bahia (UNEB).

A estudante Gisele Carvalho, 15, 1º ano, do Colégio Estadual Dinah Gonçalves, falou sobre a importância da testagem. “É essencial a realização deste teste para saber como está a situação do Coronavírus aqui, na região, com os estudantes, professores e funcionários”, afirmou.

Também da mesma unidade escolar, o estudante Paulo Ricardo Moraes, 16, 1º ano, foi um dos primeiros a fazer o teste. “Achei esta iniciativa da escola muito importante, pois podemos estar contaminados e passar o vírus para outras pessoas, como nossos familiares, vizinhos e amigos, sem saber”, comentou.

A professora de Língua Portuguesa, Claudia Maria Conceição, que leciona no Colégio Estadual Dinah Gonçalves, fez questão de fazer o seu teste. “Esta é uma ação importante e que visa a prevenção da nossa saúde. Gostei muito da iniciativa, pois mostra que o governo está se preocupando com o bem-estar de todos que fazem parte da comunidade escolar”, salientou.

Quem também fez o teste foi a estudante Ana Julia Mícari, 15, 1º ano, do Colégio da Polícia Militar (CPM) – Dona Leonor Calmon, que foi atendida no Colégio Estadual Eduardo Bahiana. “Este teste é muito importante para se avaliar as estatísticas de como está o Coronavírus para poder avaliar o retorno das aulas presenciais nas escolas da Bahia”, disse.

Nesta etapa, a testagem para o novo Coronavírus foi realizada em escolas localizadas nos bairros de Cajazeiras IV, V, VI, VII, VIII e X; Fazenda Grande II; Dom Avelar; Águas Claras; Castelo Branco; e Valéria. A iniciativa, que começou em 30 de setembro, disponibilizou a aplicação dos testes a 20.625 estudantes, 733 professores e 524 funcionários.

Fotos: Josenildo Almeida
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) e o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE) promoveram, nesta quinta-feira (8), pelo canal Educação Bahia no YouTube, a live com o tema “Economia Criativa”. A atividade encerrou o Módulo de Atualização Empreendedorismo, ofertado a 700 educadores da rede estadual de ensino, e contou com a palestra de Jane Blendina da Costa, coordenadora do Projeto Economia Criativa SEBRAE Nacional.

A superintendente de Políticas para a Educação Básica da SEC, Manuelita Brito, destacou que o Módulo de Atualização dialoga com a realidade da educação. A iniciativa, cada vez mais, se revelou adequada para este momento que se inicia, que é do Novo Ensino Médio e de um novo marco curricular. E, mesmo com a pandemia, continuamos trabalhando por uma melhor educação, um currículo mais dinâmico e estudantes engajados”, disse.

O diretor-superintendente do SEBRAE/BA, Jorge Khoury, falou da importância do órgão contribuir na qualificação da educação baiana. “É fundamental entendermos a necessidade de juntarmos esforços para garantir a capacitação dos educadores em uma perspectiva contemporânea, possibilitando uma formação mais completa para as crianças, jovens e adultos”, contou.

Segundo Jane Blendina, mesmo com as dificuldades da pandemia, o ser humano pode se adaptar quando tem novas oportunidades. “Temos dois lados: o da razão e o criativo. E a Economia Criativa é um conjunto de negócios baseado no capital intelectual, cultural e na criatividade, que gera valor econômico. Você transforma sua identidade e ideias em negócios”, explicou.

Representante da Educação Empreendedora e Inovadora do Sebrae/BA, Ana Luci Des Graviers, contou sobre o processo de aprendizagem do Módulo de Atualização. “Foram quatro meses de oficinas e lives, com encontros semanais com os professores, e, juntos, fomos descobrindo as diversas possibilidades dentro da Educação Empreendedora, que tem tudo a ver com o desenvolvimento de competências para o mundo do trabalho, fazendo relação com as novas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)”.

Foto: Divulgação 
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

Dentro da série de atividades de prevenção e cuidados com a saúde da mulher, promovida pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), voltada à campanha Outubro Rosa, o destaque desta quarta-feira (7) foi o bate-papo on-line “Maria da Penha no Outubro Rosa”. Participaram do encontro a major Flávia Barreto, comandante da Ronda Maria da Penha Salvador; a superintendente de Recursos Humanos da SEC, Rosário Muricy; e a coordenadora do Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor, da SEC, Elisabete Dias, sob a mediação da psicóloga da rede estadual, Jaqueline Noronha. A live foi transmitida pelo canal do Youtube do Instituto Anísio Teixeira (IAT), no endereço https://bit.ly/3iww4Yt.

Na live, o foco foi a atuação da Ronda Maria da Penha e a violência doméstica e familiar contra a mulher. “O objetivo deste encontro foi, justamente, desmistificar paradigmas, debater os diversos tipos de violência, apresentar a rede de apoio, formas de enfrentamento e entender um pouco mais sobre o impacto da violência contra o gênero feminino. A nossa proposta é abrir a temática feminina sob vários olhares e entender que prevenir e combater a violência é também cuidar da saúde da mulher”, destacou a superintendente de Recursos Humanos da SEC, Rosário Muricy, ao abrir o encontro virtual.

A major Flávia Barreto falou da importância de discutir o tema da violência doméstica com a sociedade, considerando ser esta uma forma também de cuidar da saúde física e mental da mulher. “É mais do que provado que a violência doméstica não atinge somente as mulheres; atinge também as famílias e demais pessoas que convivem com a mulher violentada. O impacto da violência é muito grande e, infelizmente, ainda persiste a cultura de que briga de casal a gente não deve se intrometer. Todos precisam se engajar nesta luta para banir a violência doméstica e o papel da Lei Maria da Penha (nº 11.340/2016) é, justamente, proteger as nossas assistidas da violência doméstica e familiar”, ressaltou.

A cobertura da Lei Maria da Penha também foi ressaltada pela major Flávia. “A lei prevê cinco tipos de violência – psicológica, moral, patrimonial, sexual e física – e vai abraçar essa mulher se a violência for acometida dentro do ambiente doméstico e familiar ou dentro de uma relação íntima de afeto”. A Lei Maria da Penha, destacou a policial, ampara o gênero feminino, independentemente se a vítima é mulher biológica ou social. “No mês passado, por exemplo, tivemos a alegria de receber a primeira mulher trans para ser assistida pela Ronda Maria da Penha. Isso mostra que o objetivo desta lei é proteger a mulher simplesmente por ser mulher. A busca é pela paridade de direitos e mudar mentalidades culturais enraizadas que promovem a violência contra a mulher”.

Programação Outubro Rosa – Abertas a toda comunidade escolar e ao público em geral, as atividades que a SEC realiza visam potencializar as ações de prevenção ao câncer de mama. Executada pelo Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor, iniciativa desenvolvida pela SEC, os encontros virtuais e as lives giram em torno da promoção de ações que intensifiquem o cuidado à saúde das mulheres, como a importância da prevenção e do diagnóstico precoce do câncer de mama, assim como debate sobre a violência contra a mulher, como explicou a coordenadora Elisabete Dias. No mesmo ambiente virtual, acontece na sexta-feira (9), às 16h30, o bate- papo “Prevenção do câncer de mama, tire suas dúvidas”, com a mastologista do Centro Estadual de Oncologia (CICAN) e do Hospital Aristides  Maltez, Thaís Argolo, com mediação da psicóloga Ariana Arantes.

Ainda dentro da programação, destaque para os encontros com educadoras dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE), que estão sendo conduzidos pelas profissionais da equipe de Atenção Integral à Saúde do Sistema de Assistência à Saúde dos Servidores Públicos Estaduais (PLANSERV), pela enfermeira Marleide Silva e pela assistente social Denise Ferraz. Os encontros acontecem pelo Google Meet, como foi o desta quarta-feira (7), dirigido aos NTEs 10 ao 18. Na quinta-feira (8), às 16h30, o encontro terá como público-alvo os NTEs 19 ao 27.

Atendimento psicológico – Além dessas atividades, os professores e servidores da rede estadual de ensino podem solicitar atendimento psicológico on-line individualizado, através do e-mail: saudedoprofessor@enova.educacao.ba.gov.br. Para isso, é necessário informar a matrícula, o nome, o telefone e a escola em que o interessado está lotado. Após a solicitação via e-mail do agendamento, o servidor é direcionado a um psicólogo para o atendimento, que é realizado por telefone, WhatsApp ou Google Meet, com horário marcado e de acordo com a disponibilidade da agenda. O procedimento, autorizado pelo Conselho de Psicologia, visa continuar proporcionando auxílio e cuidado emocional aos educadores, considerando as dificuldades do período de isolamento social devido à pandemia do novo Coronavírus.

Sobre o programa – O Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor tem a proposta de reabilitar, prevenir e promover a saúde do docente, prestando assistência e apoio a esses profissionais no desempenho de suas atividades. O programa oferece serviços gratuitos nas áreas de Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição, Serviço Social e Psicologia. O programa vem promovendo, ainda, campanhas como o Setembro Amarelo, Outubro Rosa e Novembro Azul, realizadas em parceria com a Secretaria de Saúde do Estado (SESAB).

Foto: Divulgação
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

A testagem para o novo Coronavírus nas 21 escolas estaduais localizadas no bairro de Cajazeiras e região segue até o dia 9 de outubro. Nesta terça-feira (6), o procedimento foi realizado nos colégios estaduais Renan Baleeiro e Santa Rita de Cássia, localizados no bairro de Águas Claras, atendendo as suas próprias comunidades escolares. A ação do Governo do Estado também contemplará, ao longo da semana, os bairros de Castelo Branco, Valéria e Fazenda Grande II. A previsão, até o final da ação, é que sejam testadas, aproximadamente, 21 mil pessoas.

A iniciativa é desenvolvida pelas secretarias estaduais da Educação (SEC) e da Saúde (SESAB), com a aplicação de testes do tipo RT-PCR, que serão analisados pelo Laboratório Central de Saúde Pública (LACEN). Além disso, as equipes de Saúde também estão contando com a colaboração de estudantes da área de Saúde da Universidade do Estado da Bahia (UNEB).

O coordenador de Articulação de Projetos para a Educação, Helder Amorim, falou sobre a importância da testagem. “Esta iniciativa, enquanto política pública, é muito importante, pois a pessoa pode saber como está a sua saúde, ter clareza de que não está com o vírus e, se tiver, será acompanhada pela Secretaria Municipal de Saúde. Nós fazemos o possível para não ter problema de aglomeração, por isso atendemos por escola, série e turno, pois desta forma conseguimos contemplar todo mundo e em um clima tranquilo”, destacou.

A estudante Yane Lis Araújo, 15, 1º ano, do Colégio Estadual Renan Baleeiro, foi cedo na sua escola fazer o teste. “Esta testagem é importante para a gente e para a segurança da nossa família, porque podemos saber se estamos com a doença ou não”, disse.

Para a estudante Nátali Santos, 17, 1º ano, também do Colégio Estadual Renan Baleeiro, a testagem veio no momento certo. “Caso tenha a probabilidade de voltar às aulas de forma presencial, os estudantes já estarão testados. Por isso, é importante que todos os colegas da região façam o teste”, afirmou.

A estudante Isabel de Souza, 16, 9º, do Colégio Estadual Santa Rita de Cássia, também falou sobre a iniciativa. “Acho muito importante esta testagem acontecer de forma gratuita na escola, porque na cidade já tem muitos casos e muitas pessoas estão morrendo e esta testagem vai ajudar a detectar os casos de Coronavírus na nossa região”, comentou.

A vendedora Leia de Jesus Pereira, 33, fez questão de acompanhar o teste da sua filha Camila Pereira Andrade, no Colégio Estadual Santa Rita de Cássia. “É indispensável que os estudantes façam este teste para proteger as pessoas da família. Estou incentivado muito os demais estudantes do bairro para também fazerem os seus testes”, revelou.

Cronograma de Cajazeiras e bairros adjacentes:

– No dia 7 de outubro, também recebem as suas comunidades escolares, o Colégio Estadual Raymundo de Almeida Gouveia e a Escola Professor Roberto Santos, escolas-polo do bairro Castelo Branco;- Em Valéria, o Colégio Estadual Professora Noemia Rego, escola-polo do bairro, atende sua própria unidade escolar, no dia 8 de outubro;

– No mesmo dia 8, o Colégio Estadual Eduardo Bahiana, escola-polo do bairro de Fazenda Grande II, atende sua própria unidade escolar. E no dia 9 de outubro, recebe a comunidade escolar do Colégio da Polícia Militar (CPM) – Dona Leonor Calmon.

– Ainda no dia 9, o Colégio Estadual Dinah Gonçalves, também escola-polo de Valéria, atende sua própria comunidade escolar, assim como a do Colégio Estadual Nossa Senhora de Fátima.

Fotos: Josenildo Almeida
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) promove, nesta semana, uma série de atividades voltadas à campanha do Outubro Rosa. Até sexta-feira (9), lives e encontros virtuais serão realizados com a promoção de ações que intensifiquem o cuidado à saúde das mulheres, como a importância da prevenção e do diagnóstico precoce do câncer de mama, assim como debate sobre a violência contra a mulher.

Realizado pelo Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor, iniciativa desenvolvida pela SEC, o bate-papo “Maria da Penha no Outubro Rosa” acontece nesta quarta-feira (7), às 17h, no canal do Youtube do Instituto Anísio Teixeira (IAT), no endereço https://bit.ly/3iww4Yt. A live vai contar com a comandante da Ronda Maria da Penha – Salvador, Major Flávia Barreto, e a mediação da psicóloga Jaqueline Noronha, além das participações da superintendente de Recursos Humanos da SEC, Rosário Muricy, e da coordenadora do Programa Saúde do Professor, Elisabete Dias.

No mesmo ambiente virtual, acontece na sexta-feira (9), às 16h30, o bate- papo “Prevenção do câncer de mama, tire suas dúvidas”, com a mastologista do Centro Estadual de Oncologia (CICAN) e do Hospital Aristides  Maltez, Thaís Argolo, com mediação da psicóloga Ariana Arantes.

Ainda na programação, acontecem encontros com educadoras dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE), que serão conduzidos pelas profissionais da equipe de Atenção Integral à Saúde do Sistema de Assistência à Saúde dos Servidores Públicos Estaduais (PLANSERV), pela enfermeira Marleide Silva e pela assistente social Denise Ferraz. Os encontros acontecem pelo Google Meet, em três sessões: terça-feira, dia 6/10, às 16h30 (NTE 01 ao 09); quarta-feira, dia 07/10, às 10h30 (NTE 10 ao 18); e quinta-feira, dia 08/10, às 16h30 (NTE 19 ao 27).

Atendimento psicológico – Além das atividades, os professores e servidores da rede estadual de ensino podem solicitar atendimento psicológico on-line individualizado, através do e-mail: saudedoprofessor@enova.educacao.ba.gov.br. Para isso, é necessário informar a matrícula, o nome, o telefone e a escola em que o interessado está lotado. Após a solicitação via e-mail do agendamento, o servidor é direcionado a um psicólogo para o atendimento, que é realizado por telefone, WhatsApp ou Google Meet, com horário marcado e de acordo com a disponibilidade da agenda. O procedimento, autorizado pelo Conselho de Psicologia, visa continuar proporcionando auxílio e cuidado emocional aos educadores, considerando as dificuldades do período de isolamento social devido à pandemia do novo Coronavírus.

Sobre o programa – O Programa de Atenção à Saúde e Valorização do Professor tem a proposta de reabilitar, prevenir e promover a saúde do docente, prestando assistência e apoio a esses profissionais no desempenho de suas atividades. O programa oferece serviços gratuitos nas áreas de Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição, Serviço Social e Psicologia. O programa vem promovendo, ainda, campanhas como o Setembro Amarelo, Outubro Rosa e Novembro Azul, realizadas em parceria com a Secretaria de Saúde do Estado (SESAB).

Foto: Divulgação
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

A Escola Estadual Severino Vieira, localizado na Avenida Joana Angélica, em Salvador, iniciou, nesta segunda (5), o projeto “Emancipação social através das leituras diversificadas”. A proposta é estimular o hábito de leitura dos estudantes, neste período de isolamento social, para contribuir com o processo de aprendizagem e manter o vínculo com a escola.

É por meio de grupos de WhatsApp que o projeto se efetua, com o encaminhamento das sugestões de leituras, e por onde os professores interagem e tiram dúvidas. A proposta é, a partir de livros sonoros, conteúdos visuais, cartuns e animações, promover a reflexão sobre temas ligados, por exemplo, às culturas indígena e africana e aos direitos humanos, utilizando diferentes gêneros literários. “O Pequeno Príncipe” e “O Menino do Dedo Verde” serão as primeiras obras a serem utilizadas neste projeto pelos estudantes do 6° ao 9° ano.

A estudante Bruna Braga, 15 anos, já está envolvida na ação pedagógica e disse que o contato com as histórias traz elementos transformadores. “Estou no 9° ano e vejo no livro um ponto para incentivar a criatividade e o conhecimento. Com os projetos, encontramos nas obras trabalhadas soluções para os nossos problemas e uma ajuda para entender melhor a vida. Já li várias categorias e aprendi bastante com cada uma. Na leitura, encontrei um esconderijo para a tranquilidade e os sonhos. Sempre que posso, estou lendo”.

A professora de Língua Portuguesa, Eleonor Correia, coordena um projeto de leitura há dois anos na unidade escolar. Ela disse que o objetivo da iniciativa vai se cumprindo a partir de depoimentos como os de Bruna. “Vamos usar obras que trabalham com o encantamento, os sonhos, as emoções e é fantástico ver os professores relendo obras ligadas à infância e a reação mágica nos alunos”, afirmou.

A diretora da unidade escolar, Ana Paula Neves, falou sobre a importância da iniciativa, mesmo não contando como atividade letiva em função da suspensão das aulas, neste período de pandemia. “Temos como objetivo central fomentar a leitura, interpretação e produção textual através da interdisciplinaridade e a arte é um importante elemento para alinhar tudo isto. Este ano está sendo desafiador para o sistema educacional, precisamos investir em alternativas eficazes para garantir que os nossos alunos continuem a ter interesse pela leitura e saibam desenvolver o senso crítico e a interpretação como um todo, por meio de textos, livros e do seu próprio cotidiano”, analisou, ao destacar que a Escola Estadual Severino Vieira tem 72 anos de fundação e já foi ambiente de aprendizado para artistas consagrados, como Caetano Veloso, Maria Bethânia e Carlinhos Brown, e de personalidades baianas, como o jornalista Samuel Celestino.

Foto: Divulgação
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br

Os 10.703 mil estudantes das universidades públicas estaduais baianas (UNEB, UEFS, UESB e UESC) beneficiários do programa Mais Futuro receberam, na última sexta-feira (2), o pagamento de mais uma parcela do auxílio-permanência. O novo investimento do Governo do Estado é de R$ 4.160.40 milhões. No total, já foram pagos R$ 36.810.900 milhões diretamente aos estudantes, equivalentes aos meses de janeiro a setembro deste ano.

O coordenador executivo de Programas e Projetos Estratégicos da Secretaria da Educação do Estado, Marcius Gomes, falou sobre a importância do programa. “Este auxílio está sendo de fundamental importância para os estudantes e familiares que podem contar, neste período de pandemia, com mais uma renda, que pode ser utilizada em despesas domésticas e gastos com moradia.”

A estudante de Filosofia, Maricelia Mendes, da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), ressaltou a importância do benefício. “Temos que reconhecer esta ação do Governo do Estado em manter o auxílio sem interromper o seu pagamento, o que resultou em um apoio aos estudantes neste momento de pandemia”.

Sobre o Mais Futuro

O programa Mais Futuro oferece uma bolsa de R$ 300 para quem estuda a até 100 quilômetros de onde mora e de R$ 600 para os que vivem a uma distância maior, pois para estes há a necessidade de moradia temporária na cidade onde estudam. Criado em 2017, pelo Governo do Estado, o Mais Futuro é um programa de assistência estudantil para garantir a permanência dos estudantes das universidades públicas estaduais baianas (UNEB, UEFS, UESB e UESC) que se encontram em condições de vulnerabilidade socioeconômica.

17.931 – Nº total de estudantes beneficiados. Acumulado desde a implementação do Programa Mais Futuro em junho/2017. Pagamentos exclusivos de auxílios da Assistência Estudantil.

R$ 122.615.600,00 – Total do investimento no Programa Mais Futuro, compreendendo o período entre junho/2017 a setembro/2020 (40 meses). Orçamento executado pela SEC.

Foto: Divulgação
Assessoria de Comunicação
Secretaria da Educação do Estado da Bahia
Contato: (71) 3115 9026
E-mail: ascom@enova.educacao.ba.gov.br
www.educacao.ba.gov.br